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高校教师在论文指导与审查过程中如何辨别AI生成内容?报告称,64%的教师会检查论文整体逻辑与语言风格的一致性,这也是受访教师辨别AI生成内容的最主要手段;其次是通过问答考查学生对研究内容的熟悉程度(51%)。
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